五月花開，風(fēng)暖人間。5月16日~18日，以“智啟未來(lái)：生成式人工智能與教育創(chuàng)新”為主題的第十五屆數(shù)字校園建設(shè)與創(chuàng)新發(fā)展高峰論壇在江西省南昌大學(xué)順利召開！來(lái)自全國(guó)教育界、企業(yè)界、媒體界的300余名代表齊聚“英雄城”南昌，共商人工智能賦能教育變革的前沿趨勢(shì)與實(shí)踐路徑！

    本屆論壇由教育部科學(xué)技術(shù)委員會(huì)指導(dǎo)，全國(guó)信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)教育技術(shù)分技術(shù)委員會(huì)（教育部教育信息化技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)）、中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)、現(xiàn)代教育技術(shù)雜志社聯(lián)合主辦，南昌大學(xué)承辦，江西省高等教育學(xué)會(huì)教育數(shù)字化分會(huì)、吉林省高等教育學(xué)會(huì)教育技術(shù)專委會(huì)協(xié)辦。

    深圳銳取作為大會(huì)獨(dú)家直播合作伙伴，采用明星產(chǎn)品yCat無(wú)線便攜錄播系統(tǒng)，全程提供高清直播與現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)支持，現(xiàn)場(chǎng)采集數(shù)據(jù)要素，形成數(shù)據(jù)要素資源，讓更多教育人實(shí)時(shí)同步觀看論壇，共享盛況。

權(quán)威共襄盛會(huì)

論道教育創(chuàng)新

    江西省委教育工委委員、省教育廳副廳長(zhǎng)王勇出席開幕式并致辭。南昌大學(xué)周創(chuàng)兵教授，教育部信息管理中心副主任、正高級(jí)工程師曾德華教授，同濟(jì)大學(xué)大數(shù)據(jù)與網(wǎng)絡(luò)安全研究中心主任許維勝教授，CELTSC主任委員、華東師范大學(xué)研究員吳永和教授，中南大學(xué)奎曉燕二級(jí)教授，北京航空航天大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院李瑩副教授及參會(huì)專家學(xué)者、企業(yè)代表們?cè)跁?huì)上碰撞觀點(diǎn)、交流技術(shù)、研討案例、分享經(jīng)驗(yàn)，共話發(fā)展趨勢(shì)，探索教育未來(lái)機(jī)遇，為育信息化事業(yè)發(fā)展注入新動(dòng)能。 

    深圳銳取市場(chǎng)總監(jiān)林義蘇以“場(chǎng)景數(shù)據(jù)要素助力高校數(shù)字化轉(zhuǎn)型”為主題，聚焦教育場(chǎng)景數(shù)據(jù)要素開發(fā)發(fā)表演講。他在演講中提到，隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展，算力基礎(chǔ)設(shè)施、大模型部署在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的核心需求正日益突出，全國(guó)各地高校紛紛宣布部署本地DeepSeek并積極響應(yīng)，以低成本獲取高質(zhì)量數(shù)據(jù)，助力校園數(shù)字化建設(shè)。 

    銳取以場(chǎng)景數(shù)據(jù)要素開創(chuàng)者戰(zhàn)略布局，暢通數(shù)據(jù)要素采集、流轉(zhuǎn)、運(yùn)用路徑，形成以教學(xué)資源為核心的數(shù)據(jù)要素驅(qū)動(dòng)新模式，深挖數(shù)據(jù)價(jià)值，通過(guò)數(shù)據(jù)要素驅(qū)動(dòng)數(shù)據(jù)資源應(yīng)用，激發(fā)數(shù)據(jù)要素潛力，推動(dòng)教育數(shù)字化深轉(zhuǎn)型。

銳取數(shù)據(jù)要素開發(fā)

加速教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型

    銳取作為場(chǎng)景數(shù)據(jù)要素開發(fā)者，面向高校教學(xué)場(chǎng)景，通過(guò)對(duì)常規(guī)授課、研討教學(xué)、微課制作、會(huì)議室等多樣化的教學(xué)場(chǎng)景建設(shè)，采集多維度、多主體的數(shù)據(jù)，并經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)清洗、標(biāo)注、加工，將原始教學(xué)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為高價(jià)值數(shù)據(jù)資產(chǎn)，助力優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源建設(shè)，推進(jìn)國(guó)家教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。 

    每堂課結(jié)束后，系統(tǒng)抓取課堂數(shù)據(jù)信息自動(dòng)生成課堂報(bào)告，依托數(shù)據(jù)要素驅(qū)動(dòng)，全方位記錄并分析教學(xué)過(guò)程中的關(guān)鍵數(shù)據(jù)，涵蓋100+項(xiàng)師生互動(dòng)數(shù)據(jù)，包括學(xué)生參與度、課堂活躍度、教師授課節(jié)奏等精細(xì)化維度數(shù)據(jù)要素，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的精準(zhǔn)教學(xué)與智慧管理。 

    以數(shù)據(jù)要素驅(qū)動(dòng)為核心驅(qū)動(dòng)力，AI微課制作設(shè)計(jì)真人AI錄制與數(shù)字人兩種錄制高效模式，推動(dòng)教育內(nèi)容創(chuàng)作邁入高效新時(shí)代；AI智慧教室全班同學(xué)多組同框記錄，每位同學(xué)都是C位；AI會(huì)議室系統(tǒng)通過(guò)聲紋識(shí)別技術(shù)精準(zhǔn)匹配發(fā)言人與會(huì)議記錄，構(gòu)建完整的會(huì)議數(shù)據(jù)要素體系，全景剖析會(huì)議。