大學，一直是人才培養的搖籃。但傳統教學模式以教為中心，桌椅固定，設備單一，環境保守、封閉，極大限制了師生之間、同學之間的交流與互動。

    越來越多的現實需求表明，推進信息技術與教學相融合，構建新型智能化教學環境，是提升人才培養質量的必然選擇。 

    作為一所以前沿科學和高新技術為主，兼有醫學、特色管理和人文學科的全國重點大學，中國科學技術大學一直致力于培養國家和社會未來發展所需的科學研究、工程技術和其他領域的杰出人才。

    因此， 中國科學技術大學特別注重建設互動探究式、自主開放的智慧教學環境，采用東方中原智慧教育設備打造了全新的互動式智慧教室。

    此次中科大采用東方中原帶有互聯功能的納米書寫板，與巨型顯示大屏相結合，打造超大展示屏幕，可輕松滿足大型教室的教學演示需求。

    多元開放一直是高校教育的一大特點，多樣的教學內容和多彩的觀點都是學生學習的方向，老師輸出的內容，也需要學生及時接受和課后反思。

    上課時，老師在東方中原書寫板上書寫內容，可同步放大顯示至大屏上，方便每一位同學清晰觀看板書內容，及時接受知識的觸達。

    同時，老師書寫的內容可同步保存至電子板書中，不遺漏任何一個知識點的同時，減輕學生筆記負擔，課后掃碼帶走，課下復習無壓力。

    珍惜有限的時間，將繁重的教學工作變為輕松舒適的知識傳遞過程，老師才能真正為學生成長和發展做出更大的貢獻。

    東方中原互聯書寫板可使用配套的專用成膜筆書寫，也可使用普通粉筆、水溶性粉筆書寫，保留老師傳統的教學習慣，老師不必因不熟悉或不適應新型教學方式而耗費大量時間和精力。

    同時，書寫板自帶快捷按鍵，可輕松實現新建、保存、翻頁、畫筆顏色切換、清屏等功能，減少教師重復操作，大大提高教學效率。

    互聯一體化、摒棄一切復雜操作，東方中原讓中科大師生在短時間內快速體驗智能化的教學互動，打造互動式、智能化、開放型、多樣性的智慧教學環境，為中科大培養全方位人才提供了有力的環境支撐。

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    未來，東方中原也將堅守初心，通過物聯網、大數據、人工智能等技術的不斷進步，用更新的技術和更好的產品服務智慧教學，為高校智慧教育提供無限可能！