統等組成的多媒體教學工具日益豐富，集聲音、圖像、文字、視頻為一體的各種多媒體課件也已經進入課堂。雙板系統集合了計算機技術、顯示技術、網絡技術、攝影攝像技術等，在這個數字化時代應運而生。

    東方中原教學雙板系統打破傳統的一對一模式，以國家數字化學習產業的發展需求為導向；以自主研發、源頭創新為支撐；專注于研發人機互動軟件、多媒體資源軟件等教學支撐系統，與本公司的雙硬件完美結合，實現雙板教學系統。有效地解決PPT展示教學的弊端：順序播放、無法前后對照、缺乏意義關聯、學生來不及做筆記等問題。

    東方中原也提供了雙屏教學的解決方案，借助通過物聯網、無線通信、多點觸屏等技術，融合軟硬件教學設備，搭建新型的雙屏互動的教學環境。

    雙板教學模式

    多媒體授課板還支持雙板教學模式， 兩個屏幕既可以融合為一個整體使用，不僅能獨自顯示不同的教學內容，還可以彼此關聯，同時保留了傳統多媒體教學、交互式教學的優勢，為教師提供多元內容展示手段和方式，滿足多樣化的課堂教學。 

特點一：PPT+板書

    產品能實現一屏播放PPT，一屏記錄教學筆記，且支持屏幕內容相互切換。 

特點二：PPT + 多媒體資源

    產品能夠在一屏播放PPT的情況下，另一屏打開任何資源配合講解，包括圖片、音視頻、Office文檔等任意文檔。 

特點三：PPT 同屏

    PPT同屏播放，左右屏實時顯示當前正在播放的PPT內容，包括版式、內容、動畫效果一致，便于教室左右兩邊的學生獲得更好的視覺范圍與視覺體驗。 

特點四：PPT 聯動

    在PPT播放的過程中，可以一屏播放PPT，另一屏顯示PPT上一次播放的內容；當PPT播放切換頁碼后，另一屏顯示自動跟隨變化。 

    方案組成 

    東方中原電容智慧黑板雙屏一體機組合

    組成形式：

    1臺2路視頻輸出的電腦或OPS電腦，2臺智慧黑板 

    東方中原觸摸液晶一體機雙屏組合

    組成形式：

    1臺2路視頻輸出的電腦或OPS電腦，2臺一體機

    實裝案例 

（河南某職業教育中心實裝案例）

    雙屏教學的解決方案融合新型的技術，配以超強的實用硬件，為教育帶來更多的可能性，對推動教育事業發展具有重大意義。