為提升邵陽市中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進信息技術(shù)與教育教學融合創(chuàng)新發(fā)展，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈湖南省中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0實施意見〉的通知》，2022年6月22-6月24日，邵陽市教師發(fā)展中心攜手希沃，在邵陽市中小學教師發(fā)展中心二樓多媒體教育室，開展了市直學校中小學信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程信息技術(shù)2.0工程啟動會及線下集中培訓，助力教師跨學科融合教學能力提升，為教師信息化課堂教學帶來更多可能。

    本次培訓共遴選邵陽市市直學校幼中小、職業(yè)院校、市教育技術(shù)裝備所、教育科學研究院、電化教育館共計27家市直單位的管理團隊、培訓團隊、信息技術(shù)專干、學科骨干教師參加，結(jié)合實操，開展教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的深度培訓。

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    6月22日上午9點，培訓正式開始，湘中幼兒師范高等�？茖W校呂永忠校長，邵陽市教師發(fā)展中心鄧要中書記蒞臨現(xiàn)場。

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    呂校長表示：每一位教師都要有不進則退的危機感、時不我待的責任感、只爭朝夕的緊迫感，為教育現(xiàn)代化做出更新更大的貢獻。

    鄧書記對來參加本次培訓的教師表示歡迎，并提出要組建“校長負責、骨干引領(lǐng)、學科聯(lián)動、團隊互助、整體提升”的研修共同體，以學校為單位制定實施方案，確保能力提升工程2.0工作有序推進、有效開展、整校提升。

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    據(jù)悉，本次培訓課程特邀長沙市信息技術(shù)與教育教學融合研究團隊首席專家朱涌老師進行授課。朱涌老師從能力提升工程1.0中的三個目標出發(fā)，梳理教育信息化時間軸，并指出管理團隊要基于學校實際情況，基于課堂教學，做到有效融合，高度契合，深水靜流，調(diào)動每一位教師工作熱情，促進每一位學生核心素養(yǎng)的提高。講話中，朱涌老師為信息工程2.0“明目標，強管理，促提升”指明方向。

    此外，希沃校園服務(wù)團隊陳佳、吳樂、陽雅芬也進行了課程講授，內(nèi)容包括《提升工程2.0全流程梳理》《技術(shù)支持下的互動課堂教學》《交互式課件制作技巧》《信息化教學教研》《能力點實操解析》等多門教學課程，緊緊圍繞《湖南省中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0實施意見》考評細則的各項標準。整個培訓既包含政策解讀、功能講解，又注重實操練習，結(jié)合校園服務(wù)團隊的專業(yè)講解和耐心指導，不少參訓老師們表示學有所獲。

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    本次培訓課程互動環(huán)節(jié)，還搭配使用了希沃品課。在教師反饋環(huán)節(jié)，希沃校園服務(wù)團隊搭配使用觀點收集、提問箱、互動答題等功能進行講解，快速收集參培老師的各類課堂反饋，使得現(xiàn)場互動性進一步增強，培訓效率也得到大幅提升。

    通過此次培訓，老師們不僅感受到了信息技術(shù)輔助教學的明顯推動作用，同時也掌握了信息化教學工具的基礎(chǔ)使用技能。參訓老師們紛紛表示收獲頗多，會把所學的內(nèi)容更好地運用到教育教學中，在以后的教學和教研中將不斷完善和提高自身教學能力，促進課堂教學的高效推進。

    未來，希沃將不斷前行，助力提升工程2.0在學校的實踐與落地。不留余力地持續(xù)助力教學發(fā)展，讓教師享受更便捷、更高效、更智慧的教學新方式。