和上一代互聯(lián)網(wǎng)相比，元宇宙重要的變化之一是人能夠以“數(shù)字化身”的形式進入到虛擬世界，并盡可能獲得“100%”真實體感。在業(yè)內(nèi)人士看來，元宇宙將是互聯(lián)網(wǎng)的終極表達(dá)方式。但受制于技術(shù)發(fā)展，在短期內(nèi)這一概念還不會真正走進人們的生活。

    根據(jù)信通院數(shù)據(jù)，我國數(shù)字經(jīng)濟規(guī)模已連續(xù)多年位居世界第二位，2018年達(dá)到4.73萬億美元，但僅相當(dāng)于美國的38.3% ；我國同期GDP則相當(dāng)于美國的66.4%。根據(jù)《福布斯》數(shù)據(jù)，我國上榜2019全球數(shù)字經(jīng)濟百強企業(yè)榜單的企業(yè)數(shù)量居世界第二位，有14家，但遠(yuǎn)不及同期進入財富世界500強排行榜前100位的企業(yè)數(shù)量（24家）。很顯然，同樣是世界第二位，我國數(shù)字經(jīng)濟在國際上的實力和地位遠(yuǎn)趕不上國民經(jīng)濟整體。也就是說，從各行各業(yè)在國際上的地位來看，數(shù)字經(jīng)濟并不是我國的優(yōu)勢領(lǐng)域。轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵的在于：如何制定行之有效的數(shù)據(jù)戰(zhàn)略規(guī)劃，培養(yǎng)企業(yè)所需的數(shù)字化人才，數(shù)字化人才是實現(xiàn)數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵要素。

    數(shù)字人才是實現(xiàn)數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵要素，基于此，2021年8月，《虛擬現(xiàn)實工程技術(shù)人員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》通過評審，對提高虛擬現(xiàn)實相關(guān)專業(yè)技術(shù)人才的素質(zhì)、規(guī)范化培養(yǎng)和社會化評價提供有力的支撐，也將對虛擬現(xiàn)實專業(yè)人才隊伍建設(shè)和評定起到重要的作用。另外， " 十四五 " 期間，我國也進一步在提升職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)地位，重視職業(yè)數(shù)字技術(shù)人才，鼓勵開展VR/AR應(yīng)用相關(guān)職業(yè)教育。為進一步統(tǒng)籌推進職業(yè)技能培訓(xùn)基礎(chǔ)能力建設(shè)，2020年12月26日，國家發(fā)展改革委聯(lián)合教育部、科技部、工業(yè)和信息化部、民政部、財政部、人力資源社會保障部、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、商務(wù)部、退役軍人部、國務(wù)院扶貧辦等多部委發(fā)布《關(guān)于推動公共實訓(xùn)基地共建共享的指導(dǎo)意見》，《指導(dǎo)意見》強調(diào)，在公共實訓(xùn)基地的使用上，一方面要豐富公共實訓(xùn)基地的培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式。優(yōu)先在各級公共實訓(xùn)基地舉辦省級、市級和縣級的職業(yè)技能大賽。鼓勵在公共實訓(xùn)基地開展新產(chǎn)業(yè)、新技術(shù)、新業(yè)態(tài)培訓(xùn)，推動虛擬現(xiàn)實（VR）、增強現(xiàn)實（AR）、人工智能（AI）和電子商務(wù)的應(yīng)用。

    面對大量的行業(yè)垂直需求以及Nibiru creator 和三維引擎通過五年的沉淀趨于成熟， Nibiru 在2021年提出了百校萬人計劃， 希望通過自身的技術(shù)和學(xué)術(shù)項目資源支持百校建立虛擬交互實驗室。對于該實驗室，nibiru 提供完整的引擎技術(shù)、培訓(xùn)教材、教師培訓(xùn)和課時安排。針對同的層次和專業(yè)定位， nibiru 也會提供定制化的咨詢和建議，共同打造有特色的實驗室。同時配與不同層次的大賽做支撐， 包括已經(jīng)舉辦的江蘇省虛擬現(xiàn)實大賽以及同科協(xié)共同舉辦的XR交互應(yīng)用國際競賽。