中考、高考雖然是國家級考試,但高考舞弊現(xiàn)象禁而難止。尤其近年來現(xiàn)代化的電子通訊工具日漸成為考生的“舞弊利器”;個別教師為追求個人利益與考生串通作弊等事件使中考和高考的公平性成為人們關(guān)注的焦點。如何對考試中違紀舞弊準確有效、合法地取證,為招生工作創(chuàng)造更加公平、公正的競爭環(huán)境,推進考務管理的現(xiàn)代化進程、提高工作效率,是新時期的考務管理工作提出的新需求。
在傳統(tǒng)的人力監(jiān)考已不能達到預期的監(jiān)考目的同時,“遠程聯(lián)網(wǎng)監(jiān)考”被確認為是實現(xiàn)考試的公開、公正、公平的最有效手段,并且被確定為國家教育考試網(wǎng)上巡查系統(tǒng)最基礎(chǔ)的部分。深圳南山區(qū)通過利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和視頻監(jiān)控技術(shù)實現(xiàn)覆蓋全區(qū)的教育考試監(jiān)控、指揮和應急處理,進行實時監(jiān)控、錄像存儲、事后隨時進行查詢,起到事先判斷分析、事后取證的作用,極大地排除人為因素的干擾,提高教育考試的管理水平。
應用背景
深圳市南山區(qū)教育局在下屬的眾多學校中,確定12個學校做為中考和高考的考場。這些學校均已采用數(shù)字硬盤錄像機進行了部署,各自獨立建設(shè)了校園監(jiān)控系統(tǒng),,但與考場監(jiān)控的需要不吻合,難以利用。主要原因是:第一,校園監(jiān)控所部署的攝像頭主要是針對校園治安的,但做為考場的教室,基本上都沒有部署攝像頭。其次,各學校監(jiān)控系統(tǒng)應用相對獨立分散,設(shè)備品牌各異、標準不統(tǒng)一,實現(xiàn)方式各不相同,難以實現(xiàn)在區(qū)教育局內(nèi)的遠程聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控。
因此,為了達到遠程聯(lián)網(wǎng)監(jiān)考的要求,實現(xiàn)在教育局監(jiān)考中心對下屬考場的實時監(jiān)考和考試全程錄像的目的,南山區(qū)教育局依托現(xiàn)有的教育城域網(wǎng),規(guī)劃建立一套IP視頻監(jiān)考系統(tǒng)。
解決方案
本次教育考試網(wǎng)上巡查系統(tǒng)的建設(shè),涉及1個區(qū)級考場監(jiān)控中心、1個高考監(jiān)考中心、1個中考監(jiān)考中心和12個校級考場監(jiān)控中心的建設(shè)。
在區(qū)監(jiān)控中心,建設(shè)區(qū)級考場巡查系統(tǒng),相關(guān)管理領(lǐng)導可監(jiān)看到各學校考場教室的實時圖像,并指導各考點的工作。通過采用VM5000視頻監(jiān)考管理平臺,實現(xiàn)了全區(qū)內(nèi)用戶權(quán)限分配、圖像調(diào)閱、回放、系統(tǒng)管理等功能。
在各學校建設(shè)校級監(jiān)控中心,每個教室布置2個攝像頭和1個拾音接口,即可以在考試時做監(jiān)控使用,也可以在平時上課時錄制課堂教學。通過采用ISC3000視頻監(jiān)考平臺,實現(xiàn)了本校內(nèi)的用戶權(quán)限分配、圖像調(diào)閱和存儲、回放等功能。圖像存儲采用集中存儲到學校監(jiān)控中心的方案,所有圖像存儲到ISC3100存儲設(shè)備上。所有存儲磁盤都采用了RAID5技術(shù),保證存儲數(shù)據(jù)的在線保護,并支持熱插拔。
由于中考和高考對保密工作要求很高,為杜絕考場圖像的外泄,因此采用了IP專網(wǎng)的思路來建設(shè),即在學校內(nèi)建設(shè)物理隔離的考場監(jiān)控IP專網(wǎng),包括網(wǎng)絡(luò)布線、交換機等都專用于考場監(jiān)控;并且和上級區(qū)級監(jiān)看中心的遠程調(diào)用都通過VPN的方式來實現(xiàn),做到考場圖像不被非法查看。
本次建設(shè)兩個區(qū)級監(jiān)控中心。一個是高考監(jiān)控中心,位于南頭中學,采用4個監(jiān)視器組成電視墻,對高考考場進行遠程聯(lián)網(wǎng)實時監(jiān)控。另一個是中考監(jiān)控中心,位于荔香中學,采用4個監(jiān)視器組成電視墻,對中考考場進行遠程聯(lián)網(wǎng)實時監(jiān)控。
實施效果
通過H3C提供的基于IP 網(wǎng)絡(luò)的iVS IP智能監(jiān)控解決方案,構(gòu)建了多級考試監(jiān)考系統(tǒng)以及存儲可靠、使用方便的端到端的IP監(jiān)控系統(tǒng)。經(jīng)過本次12個校級平臺和區(qū)級平臺的聯(lián)網(wǎng)建設(shè),整個南山區(qū)考場監(jiān)控系統(tǒng)有機的聯(lián)合起來,不僅實現(xiàn)了在區(qū)級平臺上輕松調(diào)閱下級各學校考場的圖像,同時方便上級領(lǐng)導對各級考務人員的現(xiàn)場指導和應急事件的處理,有效提升了區(qū)內(nèi)電子考場的監(jiān)考水平,實現(xiàn)了本區(qū)考場聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控的目的。